不是每一道江流都能流入大海，不是每一粒种子都能成熟发芽，也不是每一个人都有坚定的理想与爱心，人生的道路，终究是平坦的少崎岖的多。这是孙文超在大学四年经历中感触最深的一句话。他说“每个人都拥有不可估量的价值，但是并不是所有人都能找到驱动自己实现价值的动力。”

努力学习，走出舒适区

孙文超对自己刚踏入大学的状态印象深刻。刚入大学时，来接待孙文超的学长告诉他，要合理安排好大学时间，在学习和课余活动中，不断锻炼自己的能力。受学长话语影响，他壮志满怀，立志要在学习和课余活动中双丰收。可是，刚结束了高中“三点一线”，面对大学这较为自由的环境，他一时间无所适从。“那时候各种社团活动把时间分割的很散，往往一天下来没有做多少实际的事情，每天过的浑浑噩噩，觉得自己就像一只被困在渔网中的鱼，一直在努力挣扎，却很少有所突破和获得，心里很迷茫。”回忆入学时的青涩，孙文超露出了歉意的微笑。

在大二的时候，孙文超第一次了解到了舒适区这个概念，回顾一下去年，虽然自己一直很焦虑，但是却一直没有感受到真正的压力，做事没有毅力，只是处在安逸的舒适区里。大二上学期他参加安全技能大赛，由于没有做好充足工作和研究，他设计的装置并没有多少创新性。有一位老师对他说，要锻炼好基本功，把知识学好。在窘迫之际，孙文超开始反思，确实手上没有真本事。他决定要重新树立目标，调整学习习惯，要把基础知识学好。

知耻而后勇，自那之后，孙文超仿佛变了一个人，他重新制定学习计划，来提高自己学习效率。每天他早早地起床，把自己“泡”在图书馆和自习室，开启全力学习的一天，晚上一直在教室熄灯后才一路小跑回到宿舍。时间长后，有时他因为有事晚上回宿舍早了，舍友们都会为此玩笑一番。经过刻苦学习，努力钻研，他的多门课程获得了班级第一名，并且成绩进入了班级前五名。

丰富课余生活，充实大学经历

孙文超说，时间是个很奇妙的东西。当你仰望星空时，想到每时每刻都有各种各样的人在完成着各种各样的事情，你就会油然地产生一种想要做一些事情、充实自己的经历的思想感情。伴随着这种心情，孙文超在大学里参加了一系列的社团活动和比赛，跟随着社团里的伙伴们一起举办了多场校级活动。为了节省家里的开支，在学长介绍下，他在公寓管理服务中心勤工助学，结识了一帮志同道合的小伙伴，这是他大学里珍贵的经历。他热爱运动，每年都参加学院的运动会。

为了丰富大学生活，孙文超积极参加与专业有关的比赛。在物理竞赛和周培源力学竞赛，他分别获得了省三等奖和国家三等奖。他说，不论是什么比赛，它的初心就是为了让更多的人激发学习知识的热情。认清这一点后，就会化被动为主动，爱上竞赛。学习知识后参加竞赛然后再次学习，这是一种积极的正反馈。孙文超在业余时间喜欢看有关计算机的教程视频。在寒暑假，通过自学，他初步学会了Maya建模软件和200多课时Python编程课程，以及其他很多感兴趣的软件。

考研道路上不断完善自己

孙文超说自己是一个普通的普通学生，在大学这个舞台上，自己更多的时候在扮演观众角色。身边光芒万丈的优秀学生让他有时会产生羡慕和其他不知名的感觉。他深知，自己大学生活不能就这么度过。他审视自己，认为自己对学习有天生的乐趣，对科研充满了憧憬，在大三上学期的一个炎热下午，他带着考研资料进入了图书馆。

网络上有个俗语，用来形容现在很多的考研人，叫“间歇性踌躇满志，持续性混吃等死”。孙文超认为，犯这种毛病的原因主要就是在丰富的精神刺激下，人的精神逐渐变得倦怠和保守，满足于廉价、短期的快乐。而克服这个问题的根本方法，就是要重新激发为自己目标奋斗、拼搏的动力。如果在图书馆，看到别人在认真学习；在早晨清爽的阳光下，看到有人在读书，任何人都会产生一种催发奋进的危机感。孙文超之前的经历使得他对学习充满了兴趣和动力，往往在教室里一待就是一天。每当孙文超感到松懈，想放下书本的时候，他便会跑到操场上慢跑一会，然后去图书馆人多的地方继续学习，并反省自己的行为，重新找到学习动力。孙文超半开玩笑地说：“这比去听各种励志讲座有用的多。”

孙文超深知在考研过程中很多人都会坚持不下去，于是积极辅导、鼓舞身边考研的学生。重新激发他们最初的斗志。他专业课比较扎实，经常抽出时间帮助同一目标院校的同学辅导专业课的学习。付出总会有回报，最终他以优异的成绩考入了中国矿业大学（北京）。

孙文超说，现在的时代是一个学习资源和机会越来越多，但是工作资源和机会却越来越少的时代。每个人只有不断学习新知识，不断掌握新技能，才能融入到现在竞争激烈的社会。技多不压身。多一点实力就多一份选择。在未来，他将会用更加成熟，高效的方式踏入新的征程，实现自己的价值。